桃園有「千塘之鄉」美名，埤塘曾是居民生活的心臟，卻隨都市發展慢慢消失。已故導演齊柏林形容從空中俯瞰埤塘，就像「宛如散落一地的水晶，閃閃發光」」，對在地人來說，那不只是水塘，更是滿滿回憶。陳則穎老師帶著學生展開「長常金黑埤 庚學愛永續」專案，結合生態、歷史、科技與藝術，從認識埤塘開始，一步步走向永續行動。
同學們用設計思考五步驟玩學習：讀繪本、玩桌遊、訪長輩、參觀水庫，還用Canva和AI設計未來埤塘，製作酷炫VR導覽影片。更棒的是，他們不只是想像，還親自下水清除外來種，打造專屬校園的「金黑埤」生態池！這堂課讓孩子從教室走進社區與自然，學會合作、溝通，成為守護家鄉的永續小行動家。庚學愛永續，不只是口號，而是真真切切的改變！
一、教學創新與具體作法
1、設計思考導入，課程主題由學生共同建構
一開始，大家對埤塘超陌生，陳老師就用兩本暖心繪本打開孩子們的心窗：《埤塘奶奶說再見》把埤塘比作守護大家的「奶奶」，喚醒珍貴回憶；《童年的那個埤塘》帶大家探險宜蘭雙連埤的奇妙浮島和動植物，讓孩子們第一次對「埤塘」產生濃厚興趣。接著，大家玩起超有趣的自製桌遊《飲水思源：探索埤塘大祕寶》！分隊扮演文化守護者、生態小尖兵、護水隊、節水高手，在闖關中認識埤塘的多重秘密。遊戲結束，老師一問：「埤塘為啥消失？我們還要它嗎？」孩子們開始動腦，踏出守護埤塘的第一步！
2、在地社區連結，實地訪談與青銀共學
為了讓孩子更貼近埤塘生活，陳老師請來社區環境教育講師「蟹爸」張文誠帶隊，帶大家去平鎮三安社區，拜訪社子埤塘的爺爺奶奶。長輩們分享童年故事和護水祕訣，現場笑聲滿滿，氣氛超溫馨！陳老師說：「看到長輩眼睛發亮，孩子們終於懂為什麼要守護埤塘。」而出發前，同學們還學會怎麼寫訪談提綱，問出有深度又有同理心的問題。回來後整理重點，用心智圖把「埤塘的意義」和「文化記憶」一網打盡。這趟青銀對話，不只聽故事，更鍛鍊了提問、整理和表達力，可說是收穫滿滿。
3、實地踏查與場域轉化，理解空間與水文脈絡
課程進入第三階段，大家一起看公視《我們的島：埤塘系列》，搭配圖卡和心智圖，了解為什麼埤塘一個個消失——從環境變遷、水資源政策到都市開發都一起探討！接著，同學分組用桃園「埤塘查詢系統」，實地踏查龜山的長庚湖、青蛙湖、志清池、大湖紀念公園，拍照記錄生態和人文，超有行動力！最酷的是，大家還用Google地圖畫出水資源專屬地圖，設計出超萌吉祥物「埤埤蛙」和「塘老鴨」當導覽員，讓埤塘變得超親切，還希望用這份創意地圖喚醒大家關心家鄉的埤塘！
4、結合資訊與藝術，導入AI與VR進行創意設計
來到「發想階段」，老師丟出超狂問題：「如果埤塘還在，你想它變什麼樣？」同學們腦洞大開，冒出「埤塘生態遊戲場」、「水上圖書館」、「埤塘火車」甚至「埤塘博物館」等超酷點子，每一組先寫下設計理念，再用Canva和AI畫圖工具實作圖稿，學會下關鍵字、調構圖，創造出一系列未來感滿滿的「夢幻埤塘」。最厲害的是，大家還拍VR導覽影片，用360相機捕捉校園生態池，自己寫腳本錄旁白，做出超逼真的綠色未來導覽，上傳YouTube VR，讓大家彷彿真的走進他們打造的夢想埤塘！
5、實作與改造校園場域，成為真正的環境行動者
長庚國小附近沒埤塘？沒關係！師生靈機一動：「我們自己來造一座！」他們把校園生態池變身成專屬「金黑埤」！先用iNaturalist App盤點生態，發現粉綠狐尾藻橫行，大家穿上青蛙裝下水清除，還拍成超酷VR影片，像真的在現場！而為了讓「金黑埤」更生態，師生打造「生態階梯槽」，模擬溪流到沼澤不同環境，觀察水質和生物變化，學會照顧小池塘。還有專屬「金黑埤小尖兵徽章」，成立志工隊，每週巡護，讓這片小水域變成超有趣的永續教室！
6、宣導與擴散：學生成為永續教育的推廣者
課程進入最終章──「分享宣言」！同學們化身小老師，主動發起「大手牽小手」入班宣導，向低年級介紹埤塘故事、VR影片、桌遊體驗和環境地圖，讓學弟妹輕鬆了解埤塘的重要。最後，全校矚目的成果展「玩埤棒棒塘」盛大登場！展區分為三大主題：埤塘歷史文化、生態行動與模型、未來想像與VR體驗。學生親自佈展、當解說員，向校長、家長、社區貴賓展示一整學期的成果，以此證明他們真的把埤塘的夢，實踐了！
二、課程整體特色與創新亮點
1、家鄉就是教室，埤塘變行動場！
從桃園埤塘出發，走進社區、走進自然，連校園生態池都成了最佳教室，學在地、也愛在地。
2、科技力變創作力，環保也能很潮！
Canva、AI繪圖、VR製作全上線，讓科技不只是用來滑，還能創造守護地球的好點子。
3、一起做更強！跨域學習不孤單。
結合社會、自然、藝術、資訊，分組合作搞創作，讓學習從不只是單打獨鬥。
4、設計思考五連招，問題變機會！
從探索到分享，動手解決真實問題，學會用創意面對挑戰，產出真正有感的行動成果。
5、小學生也能超給力！行動家就是你！
孩子自己規劃宣導、主持展覽、成立志工隊，從學習者變成行動者，讓永續精神不只學到，更做到！